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让公益意识成为孩子“心能源”-西部网 陕西新闻网

山东省肥城市王瓜店镇中心小学五年级的教室,处处充满了古代化气息。可实时互动的液晶触摸屏幕,学生们人手一台平板电脑……课堂上师生间的对话也颇有趣味:“蛇会游泳吗?”“会!”“老鼠能逃走吗?”“不能!”“所以这个故事逻辑上是有漏洞的,同学们要学会独破思考。”给孩子们授课的是校长张益强,有28年教龄的他已经在中心小学当了14年校长。

张益强在学习借鉴其余学校“互联网教养”的教训后,创建了当地第一个“电子书包实验班”,旨在利用信息化妆备给孩子们设备教学的便携式终端,通过推进包括“一起作业”在内的多种助力教学的新技能,让孩子们在信息化手段的帮助下,实现“预习?学习?教学互动?作业?反馈”的全过程,从而探索先学后教的“翻转课堂”模式。

互联网为这个城市学校的教学插上了翅膀。当初,学校通过软件来管理老师的考勤、教学、财务,并随时与家长沟通。老师通过“一起作业”的平台实现功课部署、批改、查看作业报告,对孩子来说,学习变得更加快乐,老师的教养变得更加科学、高效。

增进教导平衡是最大的公益

今年初,中华少年儿童慈善救助基金会“爱心家园义工联”来到四川凉山,动员两项教育公益计划:“四川凉山地域学生宿愿系列行”以及“为四川凉山地区儿童实现上学梦”。参加到这两项教育公益盘算中的,同样有在线教育平台“一起作业”的身影。

这两项重要的公益谋划,为贫乏的凉山地区带来了教育的盼望:凉山地区的学生们实现了校服梦;凉山彝族孩子们拿到了学习宿愿包;四川凉山和江西弋阳、修水三地的贫困学生获得大量学习必需品和资助,让孩子们看到了改变自身福气、摆脱代际困窘的活力。

爱心不仅传递给四川凉山的孩子,还传递到了全国多处留守儿童集中的清苦地区。2017年,“一起作业”携手华泰保险发动“小小铅笔”公益计划,为包含甘肃秦安、黑龙江泰来等地的留守儿童送去电脑教室、多媒体教室、复印机、打印机等教学硬件资源。

“在线教育平台的参与,能够让留守儿童们享受最优质的学习资源和提高学习方法的同时,应用互联网跨地区的优势增强了他们与异地父母的沟通,可能让父母们多懂得孩子的学习成长,给予高品德的深度陪同。”“一起作业”所属公司一起科技首创人刘畅介绍,“在咱们看来,促进教诲均衡就是最大的公益”。

以“破德树人”践行公益理念

2017年,两座“特殊”的公益图书馆建成,辨别坐落在浙江衢州市龙游县灵山小学跟甘肃省民乐杨坊寄宿制小学。这两座公益图书馆所体现出的公益理念不同以往。

和从前多由政府、企业、媒体、爱心人士来担当捐助主体不同,这两座图书馆是“一起作业?蒲公英儿童图书馆”,捐助主体是孩子们。来自“一起作业”平台的200多万名学生,用他们平时尽力学习换来的褒奖,以献爱心的方式馈赠出来,2018年输尽光特码资料

在这项公益活动中,“一起作业”平台会给老师发放虚构奖励,老师们再以奖励的形式发给孩子们。为了让孩子们能对公益有更深刻的理解,并且可能真正产生公益的介入感,老师还会鼓励孩子们将日常的学习嘉奖捐献出来,参与到图书馆的建设中来。参与过公益活动的学生还会连续得到相应的名誉勋章,以激发他们的踊跃性,培育社会义务感。

这样的理念收获了很好的成果,4987香港铁算盘开奖2018。平台上参与馈赠的小友人留言表示“这是我做过最有意思的事件”“当前有这样的活动我还会参加”,小朋友们的家长也对孩子主动加入公益运动充满自豪。而被募捐藏书楼的当地小友人也表现,“欲望我也能通过学习努力,长大后有才干援助别人。”

“凝聚学生、家庭跟社会力量,知任务、行公益,让公益成为陪伴学天成长的‘心能源’,为明天将来播撒渴望。”刘畅说。(李若甜)

编辑: 杨洋(实习)

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2018-04-04 01:27

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